نسخة تشات جي بي تي للمراهقين: أمان ورقابة أبوية موسعة
\n
أعلنت شركة OpenAI عن إطلاق نسخة جديدة من تشات جي بي تي مخصصة للمراهقين تتراوح أعمارهم بين 13 و17 عاماً، مع تطبيق إجراءات سلامة ورقابة أبوية موسعة، في خطوة تهدف إلى توفير تجربة أكثر ملاءمة لهذه الفئة العمرية. وتُفَعَّل هذه النسخة تلقائياً عندما يشير نظام تقدير العمر إلى أن المستخدم دون 18 عاماً، أو عند إعلان المستخدم أنه عمره بين 13 و17 عاماً.
\n
التعلم النشط والتفكير النقدي
\n
تركّز النسخة الجديدة على تعزيز التعلم النشط والتفكير النقدي، مع توجيه المراهقين نحو طلب الدعم من أشخاص حقيقيين في المواقف الحساسة بدلاً من الاعتماد الكامل على روبوت الدردشة.
\n
أدوات تعليمية ورقابة أبوية
\n
تشمل الخدمة أدوات تعليمية موجهة للمراهقين، منها وضع الدراسة الذي يساعد على التعلم خطوة بخطوة، إضافة إلى اختبارات قصيرة ووسائل بصرية للمراجعة وتذكيرات مرتبطة بالواجبات الدراسية، فضلاً عن ميزات تشجيع الاستخدام المتوازن وتقليل فترات الجلوس أمام المنصة. وتتيح أدوات الرقابة الأبوية ربط حساب المراهق بحساب ولي الأمر أو الوصي، مع إمكانية تحديد ساعات هدوء لا يمكن خلالها استخدام تشات جي بي تي، وتعطيل المحادثات الصوتية أو الذاكرة أو توليد الصور، إضافة إلى التحكم في استخدام محادثات المراهق لتحسين النماذج.
\n
تنبيهات المخاطر والدعم
\n
كما عززت OpenAI نظام التنبيهات في الحالات التي تعتبر عالية الخطورة، فإذ يمكن للوالدين المرتبطين بالحساب تلقي إشعارات محدودة عند رصد مؤشرات قد تتطلب دعماً خارج الإنترنت، مع توسيع هذه التنبيهات لتشمل حالات مرتبطة باضطرابات الأكل وإيذاء النفس.
\n
قيود المحتوى والهدف التربوي الآمن
\n
وأكّدت الشركة أن أنظمةها الخاصة بمن هم دون 18 عاماً تتضمن قيوداً إضافية في مجالات مثل المحتوى الجنسي أو العنيف والأنشطة الخطرة وإيذاء النفس، كما صُممت لتجنب تشجيع التعلق العاطفي بالذكاء الاصطناعي أو الإيحاء بأن النظام يمتلك مشاعر أو وعياً بشرياً.
\n
التزام بالإشراف وتأكيد الأمان
\n
وتؤكد OpenAI أن النسخة المخصصة للمراهقين تفرض قيوداً إضافية في مجالات المحتوى الجنسي والعنف والأنشطة الخطرة وإيذاء النفس، وأنها مصممة أيضاً لتجنب تعزيز التعلق العاطفي بالذكاء الاصطماني أو الإيحاء بأن النظام يملك مشاعر أو وعياً بشرياً. وتُعتبر هذه الخطوة جزءاً من مسعى الشركة لتوفير بيئة تعليمية آمنة للمراهقين باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، مع أدوات إشراف أبوية تتيح متابعة الاستخدام.
